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In mwbapsicologia, il mwbqdisagio personale è una mwbgreazione emotiva avversa e focalizzata su sé stessi (es. mwbwansia, mwcapreoccupazione, mwcqsconforto) all'apprensione o alla comprensione dello stato o della condizione emotiva di un altro. Questo stato affettivo negativo si verifica spesso a causa del mwcgcontagio emotivo quando c'è confusione tra sé e l'altro. A differenza dell'mwcwempatia, il disagio personale non deve essere congruente con lo stato dell'altro e spesso porta a una reazione egoistica per ridurla, ad esempio ritirandosi dalla persona che ha causato lo stress, diminuendo in tal modo la probabilità di un comportamento prosociale.cite-ref-1[1] Vi sono prove che la mweasimpatia e il disagio personale sono soggettivamente diversi,cite-ref-2[2] hanno differenti correlazioni somatiche e fisiologichecite-ref-3[3] e si relazionano in modi diversi al comportamento prosociale.cite-ref-4[4]

• Legame tra rischio e tolleranza

• Sviluppo

• Note

• Voci correlate

• Altri progetti

• Collegamenti esterni

Nel 1987 uno studiocite-ref-dx-doi-org-5-0[5] eseguì ricerca trasversale e longitudinale su un campione comunitario di oltre 400 adulti e i loro bambini per esaminare il legame tra rischio, tolleranza e disagio personale. I fattori di rischio consistettero in eventi di vita negativi e strategie di lotta al rifiuto sociale e, per i bambini, disagio emotivo e fisico dei genitori. I fattori di tolleranza furono la fiducia in se stessi, una predisposizione alla compiacenza e il sostegno familiare. Gli esiti furono depressione globale e sintomi fisici negli adulti, disadattamento psicologico e problemi di salute fisica nei loro bambini.

Dall'indagine emerse che le persone che presentano contemporaneamente rischi elevati e bassa tolleranza sono particolarmente vulnerabili al disagio personale. I risultati dimostrarono che le variabili di rischio e tolleranza sono predittori significativi di sofferenza psicologica e fisica presente e futura negli adulti. Nei bambini, i risultati dimostrarono che la disfunzione genitoriale, in particolare i fattori di rischio materni e il supporto familiare, sono significativamente collegati al disagio. Tuttavia, questi risultati suggeriscono anche che, rispetto agli adulti, i bambini potrebbero essere più tolleranti agli eventi negativi della vita passati che incidono sui loro livelli attuali o futuri di sofferenza. Inoltre fu osservato che i bambini sono più colpiti dalla disfunzione genitoriale da parte delle madri che da parte dei padri, il che è attribuibile al ruolo convenzionale delle madri come badanti primarie e con relazioni di attaccamento materno relativamente più forti nei bambini.cite-ref-dx-doi-org-5-1[5]

È stato condotto uno studio con un gruppo di bambini e un gruppo separato di adulti; entrambi i gruppi dovevano guardare un video. Il video parlava di una notizia emotivamente negativa. Mentre guardavano il video, venivano registrate le loro espressioni facciali e gli venne chiesto di riportare autonomamente come si sentivano dopo aver visto il video. I risultati portarono alla conclusione che esiste davvero una netta differenza tra simpatia e disagio personale. I marcatori di simpatia erano correlati alle risposte prosociali; d'altra parte, gli indici facciali di disagio personale non erano correlati. Per gli adulti è stato riscontrato che la tristezza facciale e l'attenzione causata da preoccupazione tendevano a essere positivamente correlate alle tendenze prosociali, d'altra parte i bambini avevano una relazione negativa tra comportamento prosociale e espressioni facciali di disagio personale. Questo dimostra come non ci sia solo una differenza osservabile tra simpatia e disagio personale. Si può anche riscontrare che c'è una differenza tra il modo in cui i bambini e gli adulti provano disagio personale o simpatia, ciò è in gran parte correlato al livello di maturità che l'individuo ha raggiunto.cite-ref-6[6]

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cite-note-22. ↑ mwqw(mwramwrqEN) C. Daniel Batson, Janine L. Dyck e J. Randall Brandt, mwrgmwrwFive studies testing two new egoistic alternatives to the empathy-altruism hypothesis., in mwsaJournal of Personality and Social Psychology, vol.mwsq 55, 1988, pp.mwsg 52-77, mwswDOI:mwta10.1037/0022-3514.55.1.52. mwtqURL consultato il 20 dicembre 2019.

cite-note-33. ↑ mwuq(mwugmwuwEN) Nancy Eisenberg, Heather McCreath e Randall Ahn, mwvamwvqVicarious Emotional Responsiveness and Prosocial Behavior, in mwvgPersonality and Social Psychology Bulletin, vol.mwvw 14, n.mwwa 2, 1988-06, pp.mwwq 298-311, mwwgDOI:mwww10.1177/0146167288142008. mwxaURL consultato il 20 dicembre 2019.

cite-note-44. ↑ mwya(mwyqmwygEN) Nancy Eisenberg e Paul A. Miller, mwywmwzaThe relation of empathy to prosocial and related behaviors., in mwzqPsychological Bulletin, vol.mwzg 101, 1987, pp.mwzw 91-119, mwaaDOI:mwaq10.1037/0033-2909.101.1.91. mwagURL consultato il 20 dicembre 2019.

cite-note-dx-doi-org-55. ↑ mwca(mwcqmwcgEN) Charles J. Holahan e Rudolf H. Moos, mwcwmwdaRisk, resistance, and psychological distress: A longitudinal analysis with adults and children., in mwdqJournal of Abnormal Psychology, vol.mwdg 96, 1987, pp.mwdw 3-13, mweaDOI:mweq10.1037/0021-843x.96.1.3. mwegURL consultato il 20 dicembre 2019.

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• mwjaNeuroni specchio

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mwkaEmpatia, simpatia, disagio personale e contagio emotivo